勞動(dòng)技術(shù)教育的形式包括安排學(xué)生參加校內(nèi)工廠、 農(nóng)場或校外掛鉤單位的生產(chǎn)勞動(dòng)，在農(nóng)村的學(xué)校，可組織 安排學(xué)生參加當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)、工、林、牧、漁等的生產(chǎn)勞動(dòng)。
勞動(dòng)技術(shù)教育的一般原則是：
①思想教育與技術(shù)教育相結(jié)舍。
②理論與實(shí)踐相結(jié)合，勞動(dòng)技術(shù)教育以勞動(dòng)實(shí)踐為主，同時(shí)也要傳授有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)的基本原理多并盡可能與其他一些學(xué)科的教學(xué)聯(lián)系起來二。
③適合學(xué)生的年齡特征和個(gè)別差異、性別差異，高初中應(yīng)有區(qū)別，要照顧個(gè)人愛好和女生特點(diǎn)。
④生產(chǎn)項(xiàng)目從實(shí)際出 發(fā)，因地制宜、因校制宜，由于城鄉(xiāng)差別和學(xué)校的勞動(dòng)條’ 件不同，宜工則工，宜農(nóng)則農(nóng)。
⑤實(shí)施勤工儉學(xué)，同時(shí)安排一定的社會(huì)公益勞動(dòng)。
適當(dāng)安排學(xué)生參加校內(nèi)外服務(wù)性勞動(dòng)和公益勞動(dòng)；結(jié)合生產(chǎn)的實(shí)際，進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)知識(shí)的教學(xué)；組織學(xué)生參觀 工農(nóng)業(yè)現(xiàn)場的生產(chǎn)勞動(dòng)；指導(dǎo)學(xué)生課外科技學(xué)習(xí)小組活 動(dòng)等。 |
