馬卡連柯，A.C． (AHTOH CeMeHOBHq MaKa— peHK.1888~1939) 蘇聯(lián)教育家。生于一個(gè)鐵路 工家庭，17歲開(kāi)始當(dāng)小學(xué)教師。
十月革命勝利后，馬卡連柯主要從事對(duì)流浪兒和少年違法者的教育改造工作。 1920年，他被委派組織一所“少一摹年違法者工學(xué)團(tuán)”，馬卡連柯勢(shì)孥呼擘大01922《教育》(1933～1935) 。
江譬二新的教育規(guī)律，經(jīng)過(guò)艱苦的工人1922年，工學(xué)團(tuán)改稱(chēng)“高爾 ．誓基工學(xué)團(tuán)”，馬卡連柯的教育文藝名著《教育詩(shī)》(19 33～l935) 生動(dòng)地總結(jié)了工學(xué)團(tuán)的教育經(jīng)驗(yàn)。
19 27年，他離開(kāi)工學(xué)團(tuán)，組 織并領(lǐng)導(dǎo)同一性質(zhì)的“捷爾任斯基兒童勞動(dòng)公社”o他進(jìn) 一步發(fā)展了工學(xué)團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了在集體中把教學(xué)與現(xiàn) 代工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合的教育形式。
馬卡連柯在公社中成立10年制完全中學(xué)和工廠，而在他的學(xué)社當(dāng)中社員既是學(xué)生又是技術(shù)工人，將學(xué)習(xí)與技術(shù)相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中得到技術(shù)，在技術(shù)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，馬卡連柯在1935年離開(kāi)了公社。
馬卡連柯在工學(xué)團(tuán)與公社的實(shí)踐中，把3 000 多名走入歧途的青少年教育改造成為具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟 、和一定知識(shí)技能的社會(huì)主義建設(shè)人材和先進(jìn)人物，電力測(cè)功機(jī)并且交予他們學(xué)習(xí)的能力以及活口的技能。 |
